|
KI-4
KELAS
VII
|
KI-4
KELAS
VIII
|
KI-4
KELAS
IX
|
|
Mencoba, mengolah, dan menyaji
dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan
membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan
mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama
dalam sudut pandang/ teori
|
Mengolah, menyaji, dan menalar
dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan
membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan
mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama
dalam sudut pandang/ teori
|
|
|
No.
|
Aspek Kinerja yang Dinilai
|
Skor
|
Bobot
|
Perolehan
Skor
|
|||
|
1
|
2
|
3
|
4
|
||||
|
A.
|
Proses
|
|
|||||
|
1
|
Ide
gagasan
|
|
|
|
20
|
|
|
|
2
|
Kreatifitas
|
|
|
|
|
15
|
|
|
3
|
Kesesuaian
materi, teknik, dan prosedur
|
|
|
|
|
15
|
|
|
B.
|
Produk
|
|
|
||||
|
1
|
Uji
karya
|
|
|
|
|
10
|
|
|
2
|
Kemasan
|
|
|
|
|
5
|
|
|
3
|
Kretifitas
bentuk laporan
|
|
|
|
|
10
|
|
|
4
|
Presentasi
|
|
|
|
|
10
|
|
|
C.
|
Sikap
|
|
|
||||
|
1
|
Mandiri
|
|
|
|
|
5
|
|
|
2
|
Disiplin
|
|
|
|
|
5
|
|
|
3
|
Tanggung
jawab
|
|
|
|
|
5
|
|
|
|
|
|
Total
|
100
|
|
||
